Artigo Anais I CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

MATÉRIAS JORNALÍSTICAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO RECURSO PARA DISCUTIR SOBRE ENERGIA NUCLEAR

Palavra-chaves: JORNALISMO CIENTÍFICO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ENERGIA NUCLEAR, ENSINO DE CIÊNCIAS Pôster (PO) Ensino de Física
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Publicado em 01 de junho de 2016

Resumo

Este trabalho pretende divulgar a pesquisa que estar em desenvolvimento para a obtenção do título de mestre em ensino de ciências e educação matemática pela Universidade Estadual da Paraíba – UEPB. A pesquisa pretende investigar como a qualidade das matérias publicadas pelo jornalismo científico de revistas eletrônicas influencia a construção de significado do tema de energia nuclear para alunos do segundo ano do ensino Médio de uma escola pública da cidade de Crato-CE. Para isso, em um primeiro momento será realizado a análise da qualidade das matérias disponíveis em sites de revistas de divulgação científica sobre o tema de energia nuclear e em um segundo momento será realizado uma oficina para verificar como os alunos reagem as essas matérias para tomarem posição sobre o tema. Acreditamos que nossa pesquisa possa explorar como o jornalismo científico apresenta as informações e como essa apresentação influencia a construção do conhecimento do aluno, sendo que os nossos resultados servirão como base para novas indagações, abrindo espaço para novas pesquisas.

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