Artigo Anais III CIEH

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-0854

A EXTENSÃO EM PSICOLOGIA DA UFPB: VIVÊNCIAS NO ATENDIMENTO A IDOSOS DE UMA ILP

Palavra-chaves: ACOMPANHAMENTO PSICOSSOCIAL, QUALIDADE DE VIDA, INSTITUCIONALIZAÇÃO Relato de Experiência(RE) Qualidade de vida, envelhecimento ativo e bem sucedido
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Publicado em 15 de junho de 2013

Resumo

Os idosos tendem a diminuir seus contatos e relacionamentos sociais, o que torna as propostas de trabalho em grupo com indivíduos desta parcela da população particularmente relevante, pois tais ações enfraquecem o sentimento de solidão e rompem parcialmente os efeitos do isolamento social e da institucionalização. Ao psicólogo, em especial, cabe a promoção de atividades individuais e grupais visando o aprimoramento das habilidades sociais, considerando o idoso como participante ativo, com uma história de vida e conhecimentos a serem respeitados. A proposta de ação deste trabalho de extensão da UFPB foi coordenado por um docente de Psicologia e alunos bolsista e voluntários da graduação, com a finalidade de proporcionar o acompanhamento psicossocial a idosos de uma instituição de longa permanência da cidade de João Pessoa/PB. O projeto forneceu intervenções grupais com o intento de criar uma rede de suporte e apoio na qual o idoso pudesse se sentir acolhido para falar sobre sua vida. Um dos objetivos da extensão foi de proporcionar melhorias nos relacionamentos na qualidade de vida e na autoestima, bem como auxiliar com os sentimentos de impotência e solidão dos idosos. Para tanto, empregou-se alguns recursos e instrumentos a fim de estimular atividades culturais, de socialização, de lazer por meio de metodologias adequadas a faixa etária. Desta forma, semanalmente foram realizados encontros/oficinas com um grupo de idosos da instituição escolhida. Destacam-se dois relatos de experiência os quais marcaram a trajetória do grupo das extensionistas empenhadas no projeto: a dinâmica da bola que trabalhou a coordenação motora, ritmo e a estimulação da memória; a oficina das máscaras que objetivou estimular a criatividade, interpretação e auto reflexão sobre quem sou eu hoje. A melhoria na compreensão da velhice e do envelhecimento bem-sucedido, no contexto asilar, contribuíram para um processo reflexivo e avaliativo de todos os participantes. O conjunto das experiências práticas, leituras e discussões, forneceu significante subsídio para o desenvolvimento de trabalhos futuros.

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