Artigo Anais do VIII Congresso Internacional de Envelhecimento Humano

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-0854

WAPARI: UM REGISTRO DA ESCUTATÓRIA DE IDOSOS, INDÍGENAS E PROFESSORES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DA UMA/UFT EM TOCANTÍNIA - TOCANTINS

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Publicado em 20 de janeiro de 2022

Resumo

O TRABALHO É UM ENSAIO SOBRE RELAÇÕES INTERGERACIONAIS E INTERCULTURAIS OCORRIDAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TOCANTÍNIA - TO, PROMOVIDA PELA UNIVERSIDADE DA MATURIDADE, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UMA/UFT). POR CERTO, O ATO DE REGISTRAR AS FALAS EM UMA AÇÃO SOCIOEDUCATIVA É FERRAMENTA QUE PERMITE REFLETIR E PARTILHAR SOBRE A PRÁXIS EDUCATIVA E CONSTRUÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL. AO PASSO QUE COMPARTILHA-SE A MEMÓRIA DOS ENVOLVIDOS NA ABORDAGEM DE ESCUTAR, DAÍ O TERMO WAPARI, QUE SIGNIFICA OUVIR NA LÍNGUA DO POVO INDÍGENA AKWÊ-XERENTE, PROTAGONISTAS DO EVENTO. O OBJETIVO É RELATAR COM VIÉS TÉCNICO-CIENTÍFICO A ESCUTATÓRIA EM UMA PESQUISA QUALITATIVA EM PROL DA HISTÓRIA ORAL TEMÁTICA, JUNTO COM UM REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO DE AUTORES CONTEMPORÂNEOS. ENTRE OS RESULTADOS APONTA-SE A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO NAS FORMAÇÕES E O CUIDADO DO RESPEITO MÚTUO DA INTERGERACIONALIDADE E DA INTERCULTURALIDADE.

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