Resumo Trabalho

A ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM QUEIMADOS (RJ): IMPLICAÇÕES E AÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Autor(es): BETHANIA BITTENCOURT COSTA E SILVA e orientado por DANIELA PATTI DO AMARAL

A presente pesquisa tem como pretende analisar atravs do ciclo de polticas (BOWE & BALL, 1992) o movimento da gesto municipal de Queimados de normatizar a orientao pedaggica em sua rede municipal de ensino (QUEIMADOS, 1995; 2010), substituindo professores do ensino fundamental que atuavam na funo da orientao pedaggica por profissionais selecionados para o cargo por meio de concurso pblico. O objetivo principal explicitar quais significados os orientadores pedaggicos atribuem ao seu papel em uma gesto escolar democrtica e de que forma compreendem o exerccio de sua funo.

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