Resumo Trabalho

O LIVRO DIDÁTICO NA EJA: POLÍTICAS PÚBLICAS, HISTÓRIA E CONCEPÇÕES

Autor(es): FREDERICO UHL JARDIM

O presente trabalho pretende analisar a questo do livro didtico na Educao de Jovens e Adultos, atentando para a escassez, tanto de produes como de qualidade, de materiais didticos produzidos especificamente para a modalidade. Para tal empreendimento busca-se num primeiro momento resgatar a concepo e a produo do livro didtico ao longo da histria da educao de adultos no Brasil, buscando contextualizar em cada momento histrico o desenvolvimento e as tentativas de incluir tal pblico nas discusses acerca do tema, procura-se tambm com o trabalho analisar os programas especficos vigentes no que tange a questo dos materiais didticos na EJA.

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