Resumo Trabalho

O PAPEL DO SINDICATO DOCENTE NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

Autor(es): MARLUCE S. ANDRADE e orientado por ISABEL LÉLIS

Este trabalho tem como objeto de estudo o sindicato enquanto instncia de formao para o professor, procurando identificar as contribuies da participao sindical atravs de entrevistas sobre as trajetrias de vida de professores militantes do Sindicato dos Profissionais da Educao do Rio de Janeiro, ncleo Duque de Caxias (SEPE/Caxias). A escolha desse ncleo se deveu sua histria de 38 anos de lutas junto aos profissionais da educao da cidade. Foram entrevistados 15 professores de diferentes segmentos com mais de 5 anos de militncia junto ao SEPE/Caxias, os quais relataram sua origem social, trajetria de formao, ingresso na docncia e experincia sindical. No cruzamento dos dados, foi possvel identificar dois tipos de formao no mbito sindical. Aquela que se d no dia a dia das aes entre os pares e aquela que previamente organizada em funo de um objetivo. A pesquisa aponta a importncia dos sindicatos na formao dos professores, sobretudo em tempos de instabilidade democrtica em que se acentua a precarizao do magistrio e avanam projetos de retirada de direitos e perda da autonomia docente.

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