Resumo Trabalho

OS ESTUDANTES DA EJA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE BARRA DO PIRAÍ – RJ: PARA ALÉM DAS QUESTÕES PEDAGÓGICAS

Autor(es): ELI FELIPE DE MAGALHÃES, MARCO ANTONIO DE MORAES

A Educao de Jovens e Adultos (EJA) uma modalidade importante da Educao Bsica que visa atender aqueles que no tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade prpria. No entanto, os alunos que fazem parte dessa modalidade de ensino no devem ser caracterizados apenas pela defasagem idade-srie, mas, principalmente, pela especificidade social e cultural que possuem. Buscando elucidar e compreender as razes que levam o estudante a interromper seus estudos, o presente trabalho (parte de uma pesquisa em andamento) tem como objetivo identificar os elementos presentes no contexto econmico-scio-cultural que contribuem para a evaso e o que pode ser feito para a incluso destes estudantes na EJA, de modo que eles permaneam e concluam seus estudos. Esta pesquisa se caracteriza por apresentar uma abordagem qualitativa, do tipo exploratrio, mediante a anlise documental e bibliogrfica. Parte da coleta de dados foi realizada por meio de um questionrio semi-aberto, com 26 alunos do 9 ano da EJA, de uma escola pblica municipal de Barra do Pira. De acordo com os resultados preliminares da pesquisa realizada, podemos constatar que as turmas pesquisadas so formadas por alunos com um perfil majoritariamente jovem, sem funo remuneratria e que tiveram que interromper seus estudos devido a necessidade de ingressar prematuramente no mercado de trabalho. Outro dado importante encontrado foi o alto nmero de alunos com histrico de reprovao, o que demonstra a migrao destes para a EJA em busca de acelerao em seus estudos. Esperamos que esses dados sirvam de subsdios no planejamento de novas metodologias que atendam as especificidades do alunado da EJA, de modo que contribua para a permanncia e concluso dos estudos desses jovens nessa modalidade.

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