Resumo Trabalho

A GESTÃO ESCOLAR PELAS LENTES DE UMA NARRATIVA: A PERSPECTIVA DE JOSÉ LINS DO REGO

Autor(es): TEREZA CRISTINA DE ALMEIDA GUIMARÃES, CARLA CRISTIANE SOUZA DA SILVEIRA e orientado por ELISANGELA DA SILVA BERNADO

Tendo como suporte a pesquisa qualitativa, que envolve anlise bibliogrfica e reviso da literatura, este artigo objetiva perscrutar a gesto escolar retratada no romance Doidinho, de Jos Lins do Rego, que nos remete s caractersticas de gestor e suas concepes, numa escola de educao integral da poca, no arqutipo de internato. A figura do Diretor Maciel investigada por meio da construo narrativa de Rego, e assim, evidenciada a gerncia do personagem frente a uma escola/internato, no contexto poltico e social do incio do sculo XX.

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