Resumo Trabalho

TRANSFORMAÇÕES NAS POLÍTICAS PÚBLICAS RECENTES PARA A EDUCAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE

Autor(es): FELIPE DA SILVA DUQUE, ANDRÉA VILLELA MAFRA DA SILVA, BÁRBARA GOMES DE SOUZA PEREIRA RODRIGUES, PAULA ALVES PEREIRA DA SILVA e orientado por RAQUEL GOULART BARRETO

O presente trabalho objetiva compreender criticamente os desdobramentos do modelo neoliberal para as recentes polticas educacionais e sua influncia junto precarizao da profisso docente. Tal abordagem se caracteriza por compreender as transformaes desse perodo nas mais diversas esferas no que tange essas polticas, seja no mbito lexical, pedaggico, curricular, tecnolgico e avaliativo com destaque para o Plano Nacional de Educao (2014-2024) e o Programa de Residncia Pedaggica. Diante disso, o texto traz importantes elementos dessas mudanas fundamentadas numa relao compartilhada de quais so os propsitos para a educao nessa nova ordem, desenvolvida num sistema em crise, e para quem so direcionadas tais prerrogativas.

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