Resumo Trabalho

PROJETO DE EXTENSÃO CLASSE HOSPITALAR: ATENDIMENTO PEDAGÓGICO EDUCACIONAL EM AMBIENTE HOSPITALAR – ESPAÇO OUTRO DE ATUAÇÃO DOCENTE E SUAS PRÁTICAS E AÇÕES.

Autor(es): CAMILA DA CUNHA PEREIRA SAMPAIO CORRÊA

O presente artigo apresenta como temtica a importncia do atendimento pedaggico hospitalar enquanto prtica de cidadania e incluso, atravs do direito da criana e adolescentes internados ao processo educacional de escolarizao. As atividades desenvolvidas no projeto auxiliam as crianas e adolescentes internados em seu desenvolvimento biopsicossocial, servindo como uma ponte, na maioria das vezes, com a realidade anterior a internao vivida por eles e cooperando no sentido de auxiliar no desenvolvimento scio-afetivo deste aluno/paciente que est impedido de participar de seu meio sociocultural, que inclui a escola. Inicialmente apresentado um breve relato histrico, atravs de uma pesquisa de dados sobre a classe hospitalar no Brasil e as leis que vigoram em nosso pas a esse respeito. Atravs de uma narrativa montada com dados de uma pesquisa participante, sobre como o projeto de extenso Classe Hospitalar: Atendimento Pedaggico Educacional em Ambiente Hospitalar atua em prol da incluso, de modo que este aluno sinta-se menos prejudicado em sua escolarizao e no retorno e/ou entrada na escola. Por fim uma reflexo sobre a possibilidade da atuao docente neste espao que est fora dos muros escolares, porm tambm um espao onde o professor pode e deve problematizar suas prticas e aes com vistas a um trabalho em favor da construo de uma sociedade mais democrtica. Objetiva-se enfim, com este artigo, ressaltar a importncia de se pensar o hospital como um espao efetivo continuidade do processo ensino-aprendizagem dos pacientes internados.

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