Resumo Trabalho

O PAPEL DA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE ATIVIDADES

ALINE DE LIMA FAUSTINO SANTOS

A utilização de atividades do tipo resolução de problemas é comum no dia-a-dia escolar, os professores costumam propor aos alunos exercícios, resolução de cálculos, questões descontextualizadas, etc. O pensamento cientifico dos alunos podem ser estimulados através de atividades que envolvam a investigação, e ainda levar os alunos a se alfabetizarem cientificamente. Com algumas reflexões e discussões em sala de aula podemos tornar atividades que vão além de memorização, essas serão provocativas e irão desenvolver o aluno a respostas críticas sobre o que se estuda. Neste trabalho foi realizado uma breve analise de livros, que possuem atividades para alunos do ensino fundamental e médio, direcionado para o ensino de ciências e ao ensino de física. Algumas atividades foram apresentadas como potencialmente satisfatórias para o uso através da investigação, e outras não possuem esse caráter, mas prometem uma aprendizagem significativa.

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