Resumo Trabalho

PERSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL

HELENILDA DA SILVA

O presente artigo teve o objetivo de realizar um levantamento bibliográfico acerca do percurso realizado por ações e políticas efetivadas no âmbito da educação de pessoas com deficiência, onde havia um olhar de exclusão e iniciativas voltadas ao atendimento clínico e assistencialista, até o momento atual em que se discute efetivamente a Educação Inclusiva como modalidade da educação. Para realizar tal levantamento nos apoiamos na literatura, documentos oficiais, planos, políticas públicas.

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