Resumo Trabalho

CENTRO DE ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL (CADE): UMA REDE DE APOIO NA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA EM SANTO ANDRÉ-SP

AMANDA SOUSA BATISTA DO NASCIMENTO

O presente artigo resulta da dissertação de mestrado da pesquisadora cujo objeto de estudo situa-se no contexto amplo das Políticas Educacionais Inclusivas. A referida dissertação estudou o processo de implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva instituída em 2008, na rede municipal de ensino de Santo André-SP. O problema que orientou esta pesquisa visou saber sob a égide do discurso de professores e assistentes pedagógicos, como tem sido o processo de implementação de uma Política Educacional Inclusiva nas Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental (EMEIEF). O objetivo deste artigo é ressaltar a importância da criação de uma rede de apoio específica para implementar e dar assistência aos professores no que diz respeito à Educação Inclusiva nas escolas municipais. Na rede de ensino em questão, lócus deste estudo, esta rede de apoio é denominada Centro de Atenção ao Desenvolvimento Educacional (CADE), e possui notória função na articulação da politica educacional inclusiva local.

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