Resumo Trabalho

POSSIBILIDADES E ENTRAVES: OS DESAFIOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

GAYLHA WEGILA DE OLIVEIRA

Nesta pesquisa serão avaliados alguns critérios e aspectos relacionados a EJA, no contexto do ensino de língua portuguesa. Objetivamos avaliar e mensurar as possibilidades e entraves nesta modalidade. Foram aplicados formulários com questões objetivas aos alunos do 5º ciclo, do turno da noite, de uma Escola Estadual situada na cidade de Campina Grande- PB, a fim de fazer o levantamento dessas informações. Desejamos identificar qual o perfil do aluno da EJA e quais as implicações disso nas metodologias que devem ser aplicadas pelo docente de língua portuguesa em sala de aula. Nesse artigo, identificaremos os fatores que englobam as possíveis dificuldades e possibilidades, e os perfis desses alunos.

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