Resumo Trabalho

DISLEXIA E APRENDIZAGEM: UMA REFLEXÃO PARA A PRÁTICA EDUCATIVA

JOSÉ DO NASCIMENTO SOARES

Neste artigo, fruto de uma investigação de caráter bibliográfico, objetivamos discutir sobre a dislexia no âmbito escolar. A importância dessa discussão reside no fato de a literatura especializada já reconhecer a presença desse transtorno na vida de um número considerável do alunado contemporâneo. Buscaremos caracterizar o que tem sido entendido como dislexia, apresentando também alguns breves elementos de sua história. Chamaremos a atenção dos profissionais envolvidos com educação, no sentido também de lhes ocasionar um momento de sensibilização para a causa da dislexia. Julgamos ser importante que estejamos sempre atentos aos desafios que a tarefa de educar comporta, pois no caso da dislexia isso envolve a identificação, o encaminhamento para o diagnóstico e a intervenção, com vista a uma mais ampla inclusão desses alunos no percurso escolar regular, livrando-os do abandono ou mesmo do fracasso acadêmico

Veja o artigo completo: PDF