Resumo Trabalho

EDUCAÇÃO EMOCIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES NO DESENVOLVIMENTO DESTA METODOLOGIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE QUEIMADAS

ANA PATRICIA MARTINS BARROS

O presente trabalho trata de um relato de experiência de docentes da disciplina de ciência e de matemática realizada em uma escola pública da cidade de Queimadas, sobre o desenvolvimento de vivencias de educação emocional, destacando o quanto esse tipo de abordagem pode contribuir para um ensino e aprendizagem e um crescimento social e humano para os que compõem esse sistema. Participaram desta pesquisa os professores concluintes de um curso de formação oferecido pela Secretaria de Educação do município. A partir dos relatos dos professores ficou e a necessidade que educação ainda possui de avançar além de conteúdos em sala, do quadro e giz. Percebemos a evolução dos alunos e o quanto a educação emocional pode enriquecer e contribuir em uma aula quando desenvolvida com propriedade do que se está trabalhando. A educação emocional, cientificamente construída e aplicada com responsabilidade, certamente poderá desenvolver experiências significativas na educação escolar.

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