Resumo Trabalho

ENVELHECIMENTO E PERMANÊNCIA ESCOLAR: O BEM ESTAR E O CLIMA ESCOLAR EM QUESTÃO

CAMILLE AUATT DA SILVA

O presente trabalho teve como objetivo conhecer os motivos que levaram seis idosos estudantes a retornarem para os bancos escolares de uma modalidade formal de ensino – a EJA – ofertada em uma escola localizada na zona rural de Campos dos Goytacazes – RJ e identificar o que os levam a permanecer na instituição de ensino. Por meio da metodologia qualitativa de cunho exploratório, os sujeitos desta pesquisa foram observados diretamente, entrevistados com base na história da conversa e os dados coletados foram analisados com base na Análise de Conteúdo. Concluímos que os idosos retornam ao banco escolar devido principalmente a sua vontade de aprender e permanecem, sobretudo, por conta do bem-estar que a escola proporciona através do bom ambiente escolar.

Veja o artigo completo: PDF