Resumo Trabalho

ANÁLISE DA ABORDAGEM DA FÍSICA MODERNA NOS LIVROS DIDÁTICOS

Autor(es): JOSÉ ANTONIO DOS SANTOS FILHO, BRUNO BASÍLIO RODRIGUES e orientado por ERICLEITON RODRIGUES DE MACEDO

O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa em andamento que tem como objetivo a análise de nove literaturas indicadas pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) – 2018, ofertada ao IF Sertão Pernambucano, campus Petrolina, para a disciplina de Física. A análise em questão foi voltada para a abordagem da física moderna, apresentada geralmente no terceiro ano do ensino médio, com o intuito de identificar como a Física Moderna tem sido abordada nesses materiais. Como critérios de análise, adotaram-se, até o momento os seguintes itens: Introdução histórica e fundamentação matemática. Cada item foi avaliado como péssimo, ruim, regular, bom ou excelente. Os resultados obtidos até esse estágio da pesquisa indicam que apenas um dos livros obteve avaliação satisfatória nos tópicos já analisados.

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