Resumo Trabalho

A AFETIVIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

LARA PAULINO CAZÉ, JOSÉ AURILO BEZERRA DA SILVA

Resumo: O presente artigo busca descrever através de relatos e vivência em sala de aula de que maneira a afetividade contribui para o processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Considerando o fato de que a relação entre aluno e professor é de fundamental importância para o desenvolvimento intelectual e para a socialização da criança, buscando saber sobre a influência do afeto para a evolução das relações sociais do aluno e a intervenção deste para o seu aprendizado. O artigo apresenta um breve relato de duas professoras da educação infantil, uma da rede pública de ensino e outra da rede particular, fazendo um paralelo entre ambos os relatos e as contribuições de autores como Paulo Freire a respeito das relações afetivas e da autonomia do professor. Defende ainda que fatores relacionais e afetivos são de extrema importância na ação de ensinar e aprender, bem como no processo de aquisição do conhecimento.

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