Resumo Trabalho

A EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM RESGATE HISTÓRICO DO DESENVOLVIMENTO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA OS DEFICIENTES AUDITIVOS

DANIELE GRUSKA BENEVIDES PRATA , JOSÉ KASIO BARBOSA DA SILVA, MARCOS ANDRADE ALVES DOS SANTOS

O presente trabalho trata do desenvolvimento dos métodos e técnicas de educação de surdos no Brasil, através de um resgate histórico que objetivou evidenciar como a educação de portadores de necessidades especiais auditivas foi aprimorada para oferecer condições de ensino e aprendizagem. Para isto, optamos por realizar uma pesquisa bibliográfica, uma vez que as iniciativas ainda não se configuram como uma realidade na região do litoral de norte do estado e poucas escolas estão preparadas para atender os indivíduos portadores das mais diferentes necessidades especiais. Através da analise de publicações sobre o assunto, foi possível construir uma analise sobre as peculiaridades da educação de surdos, como ocorre a aquisição da leitura e da escrita e que ações podem ser mais efetivas para potencializar e oferecer condições mais elaboradas de ensino e aprendizagem para os educando e professores.

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