Resumo Trabalho

GESSIONE MORAIS DA SILVA , GESOMARA LOPES GUERRA e orientado por EDINÁRIA MARINHO DA COSTA e orientado por EDINÁRIA MARINHO DA COSTA

Resumo: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a relevância das formações ministradas pelos profissionais do Centro Regional de Educação Especial Geovânia Andrade de Morais – Apodi/RN –, para a prática dos docentes do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Para tanto, realizou-se uma pesquisa de caráter qualitativo junto aos professores do Centro e do AEE. Como embasamento teórico o estudo pautou-se em autores que pesquisam sobre essa temática, bem como nos dispositivos legais que enfatizam os princípios que regem a educação inclusiva. Para se apropriar das informações, utilizou-se de entrevistas semiestruturadas com três professores formadores do Centro e três docentes das salas de AEE. Como resultado, o estudo sinaliza que as formações contribuem para o aprimoramento da prática dos docentes do AEE, possibilitando, além dos saberes adquiridos, a troca de experiências que propiciam um maior conhecimento acerca da inclusão social e seus desafios perante uma sociedade que requer um olhar atento e inclusivo.

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