Resumo Trabalho

QUEIXAS DE BULLYING HOMOFBICO EM ESCOLA PBLICA: PRA ONDE VO?

Autor(es): IVANETE ALVES DE SOUSA

Este artigo resultado de investigao sobre os encaminhamentos dado ao bullying homofbico em uma escola pblica do Municpio de Salvador/Ba. O interesse surgiu aps levantamento realizado com estudantes do Ensino Fundamental da referida escola, que colocou o bullying homofbico como segundo tipo de bullying entre os mais recorrentes, perdendo apenas para o bullying gordofbico (que humilha, achincalha uma pessoa por ser gordo/a). O terceiro tipo de bullying relatado seria o bullying racial. O levantamento partiu da iniciativa de duas professoras da prpria escola, que se sentiram provocadas a investigar a percepo dos estudantes a respeito do bullying e quais tipos os incomodavam mais. De posse dos dados do levantamento, seguiu-se o estudo, com o intuito de identificar os encaminhamentos dados pela Coordenao Pedaggica, s queixas de bullying homofbico entre estudantes. Para tanto, o presente estudo apoiou-se no livro de ocorrncias da Coordenao escolar, buscando-se no perodo de um ano letivo e meio (julho/2015 dezembro/2016), os registros deste tipo especfico de bullying e quais teriam sidos os encaminhamentos dados pela Gesto/Coordenao Escolar, em cada situao. Entretanto, a realidade encontrada no Livro de Registros de Ocorrncias foi de quase total ausncia de queixas, tendo sido providencial, portanto, a aplicao de um questionrio semiestruturado s coordenadoras pedaggicas da escola, o qual foi contrastado com as informaes fornecidas pelos estudantes por ocasio do levantamento e as anotaes do livro de Ocorrncias. Tal realidade inspirou pesquisas de Mestrado com os temas bullying homofbico e bullying racial pelas mesmas professoras que realizaram o levantamento inicial.

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