Resumo Trabalho

DIREITOS HUMANOS E GNERO NO PROJETO PEDAGGICO DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECNCAVO DA BAHIA

Autor(es): MARILIA NERI MATOS, THALITA MARIA ARAUJO SOARES BRANDO e orientado por SNIA MARIA DA ROCHA SAMPAIO e orientado por SNIA MARIA DA ROCHA SAMPAIO

Este trabalho deriva de uma pesquisa em andamento e tem por objetivo a anlise do projeto pedaggico do Bacharelado Interdisciplinar em Sade da Universidade Federal do Recncavo da Bahia, tomando como referncia as temticas contemporneas de gnero. Essa anlise dialoga com a importncia do debate sobre os direitos humanos no ensino superior e a centralidade do debate de gnero na formao dos estudantes do campo da sade, com impactos na sua trajetria acadmica, formao social e futura atuao profissional. A produo dos dados dessa pesquisa resultou da anlise do projeto pedaggico do curso e de entrevistas com a presidente do ncleo docente estruturante (NDE), componente da equipe responsvel pela elaborao deste projeto. Os resultados da anlise documental apontam para uma formao ampla e que contempla as diversidades, como preconiza a educao para os direitos humanos, mas identificamos que os conceitos utilizados no corpo do texto no atendem s concepes mais recentes ligadas temtica do gnero. Assim, apesar do projeto pedaggico prever uma formao liberal com foco no combate discriminao e o respeito diversidade, o texto do projeto exige modificaes conceituais importantes que iro impactar as prticas docentes ao longo dos anos de formao dos estudantes.

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