Resumo Trabalho

EDUCAO SOBRE OS GNEROS REPRODUES, PRODUES E RESISTNCIAS

Autor(es): HEIDE DE JESUS DAMASCENO

Esse artigo trata da importncia de reconhecer e discutir as questes de gnero na educao, compreendo-a como poltica social, contraditoriamente concesso e conquista, espao de produo e reproduo social, que pode contribuir fortemente nas mudanas sociais necessrias. Trata-se de um estudo bibliogrfico que tem como referncia a realidade das desigualdades de gnero no Brasil, bem como a formatao da poltica de educao brasileira atualmente. Inicialmente conceituamos nossa perspectiva no que tange ao tema do gnero de forma ampliada e, em seguida, abordamos as questes que particularizam a reproduo das discriminaes de gnero na educao, agrupando-as em trs dimenses, denominadas de: poltico-social, poltico-educativa e poltico-jurdica. Tratamos ainda da necessria viso interseccional para analisar as vrias nuances das discriminaes por gnero na contemporaneidade e, das possibilidades de produo, ou seja, possibilidades de fazer o novo, de resistir, de superar os tabus com novos ensinamentos, de quebrar preconceitos com mais informao, estudos e pesquisas.

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