Resumo Trabalho

A UTILIZAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICAS COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA EM SALA DE AULA

Autor(es): LIDIANE ALVES DE LIMA MELO, FERNANDA BARBOSA DE MORAES, GIRLEANE RODRIGUES FLORENTINO e orientado por BRUNO LOPES OLIVEIRA DA SILVA

O presente texto é fruto de pesquisas realizadas no Clube de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE Campus Pesqueira. Tem por objetivo de apresentar uma proposta de intervenção, tomando como base a teoria das investigações matemáticas. A partir da pesquisa propomos realizar uma intervenção com estudantes do 1º ano do Ensino Médio na cidade de Pesqueira – PE. Este artigo toma como referência os livros Atividades investigativas como uma estratégia de ensino e aprendizagem da matemática, escrito por Varzio e Magalhães (2006) e Investigações Matemáticas na Sala de Aula escrito por Ponte, Brocado e Oliveira. A partir do qual pretendemos construir um espaço em que cada aluno possa construir o saber através de discussões entre eles mesmos e com intermédio do professor, despertando a criatividade.

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