E-book SINAFRO

V. 1, 2018, ISBN 978-85-61702-51-9


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AS FESTIVIDADES RELIGIOSAS E SUAS INTERAÇÕES COM O MERCADO E O ESTADO
Autor(es): MARIA ERLANE BEZERRA BESSA e orientado por ROSALVO NOBRE CARNEIRO
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“RUÍDOS DE PASSOS”: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
Autor(es): MARIA DA LUZ DUARTE LEITE SILVA
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A ARGUMENTAÇÃO EM ANÚNCIOS DE COSMÉTICOS PARA MULHERES NEGRAS: DESDOBRAMENTOS SEMIOLINGUÍSTICOS
Autor(es): JAMMARA OLIVEIRA VASCONCELOS DE SÁ
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A CAPOEIRA COMO FERRAMENTA CONSTRUTIVA NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA
Autor(es): RODRIGO RODRIGUES ARAÚJO
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A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ATRAVÉS DO CONTO AFRICANO: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA DA CULTURA AFRICANA E LITERÁRIA NA SALA DE AULA.
Autor(es): MARIA ÉRICA ISMAEL SILVA e orientado por SEBASTIãO CARDOSO MARQUES
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A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA FIGURA DO EX-PRESIDENTE LULA NA MÍDIA BRASILEIRA DE REFERÊNCIA
Autor(es): MAYRLA CORREIA BENTO
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A DIMENSÃO AMBIENTAL DOS DIREITOS HUMANOS
Autor(es): FRANCISCO CLEITON DA SILVA PAIVA
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A DISCUSSÃO DE GÊNERO NO ESPAÇO ESCOLAR: NOVAS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA.
Autor(es): AUCLERIO PEREIRA COSTA
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A EDUCAÇÃO DO OLHAR: REFLEXÕES SOBRE OS DIREITOS HUMANOS
Autor(es): ALLAN PHABLO DE QUEIROZ
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A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA FAFIDAM/UECE
Autor(es): CAMILA DA SILVA PEREIRA
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A ESTRUTURA COMPOSICIONAL EM DISCURSO JURÍDICO: INVESTIGANDO O PLANO DE TEXTO E AS SEQUÊNCIAS NARRATIVAS
Autor(es): JOSÉ ALDIVAN ALMEIDA SILVA e orientado por MARIA ELIETE DE QUEIROZ
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A FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O OLHAR DOS PROFESSORES
Autor(es): JOCELINHA MACENA DA SILVA
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A IGREJA MATRIZ COMO ELEMENTO IDENTITÁRIO E CULTURAL DO MUNICÍPIO DE PAU DOS FERROS/RN.
Autor(es): LINDA MARIA MATIAS ALVES e orientado por MARIA LOSÂNGELA MARTINS DE SOUZA
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A IMAGEM DA MULHER NEGRA E RESISTÊNCIA EM INSUBIMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES, DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Autor(es): LYANDRA BESSA DE CARVALHO e orientado por MA. ELEN KARLA SOUSA DA SILVA
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A IMPORTÂNCIA DA NATUREZA TEATRAL NOS ESTUDOS LITERÁRIOS
Autor(es): BEATRIZ PAZINI FERREIRA
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A LEITURA LITERÁRIA E A FORMAÇÃO DE LEITORES
Autor(es): LUCIAN ELAN HOLANDA LOPES e orientado por BEATRIZ PAZINI FERREIRA
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A METAFICÇÃO RIZOMÁTICA HISTORIOGRÁFICA DE “DESDE QUE O SAMBA É SAMBA”
Autor(es): VANESSA BASTOS LIMA
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A POESIA NO PROCESSO DE DESCOLONIZAÇÃO
Autor(es): CARLOS GILDEMAR PONTES e orientado por MARIA EDILEUZA DA COSTA
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A PRÁTICA DOCENTE E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Autor(es): MARIA DA PAZ CAVALCANTE
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A PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO MATERIAL DO MUNDO SISTÊMICO DO ALTO OESTE POTIGUAR
Autor(es): MARIA ERLANE BEZERRA BESSA e orientado por ROSALVO NOBRE CARNEIRO
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A QUEBRA DO PADRÃO DE BELEZA: A ACEITAÇÃO DA MULHER NEGRA NA SOCIEDADE
Autor(es): CRYSIA MAYARA DE OLIVEIRA
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A QUESTÃO DO NEGRO EM MONTEIRO LOBATO
Autor(es): MARIA DA LUZ DUARTE LEITE SILVA
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A RELIGIÃO CRISTÃ E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTITUIÇÃO CIDADÃ DE 1988: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-EXPOSITIVA DA LIBERDADE RELIGIOSA NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO NO BRASIL
Autor(es): WANDERSON KENNEDY DA NÓBREGA
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A REPRESENTAÇÃO DA RESISTÊNCIA E DA IDENTIDADE DA MULHER NEGRA NOS CONTOS “DAS ÁGUAS” DE CRISTIANE SOBRAL E “QUANDO PAREI DE MANDAR BEIJOS” DE TAÍS ESPÍRITO SANTO
Autor(es): MARIA JULIETA DIAS GONÇALVES
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A TEMÁTICA AFRO-BRASILEIRA SOB O ENFOQUE DA LITERATURA: UM RELATO DE INTERVENÇÃO.
Autor(es): HENRIQUE EDUARDO DE OLIVEIRA
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A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ASPECTOS DOMINANTES DE UMA PROFISSIONAL PROFESSORA E DE UM PROFISSIONAL COMERCIANTE AUTÔNOMO
Autor(es): WALISSON JONATAN DE ARAÚJO MAIA e orientado por MARIA GORETE PAULO TORRES
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A VIOLÊNCIA PELA LINGUAGEM EM DISCURSIVIDADES SOBRE O NEGRO: DA LITERATURA AOS CAMPOS DE FUTEBOL
Autor(es): ANANIAS AGOSTINHO DA SILVA
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A VISÃO DOCENTE E DISCENTE SOBRE A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE LEITORES
Autor(es): HOSANA CAROLINA JALES DA SILVA
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ANÁLISE DO DISCURSO NA MÚSICA BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA DOS SENTIDOS
Autor(es): LUIZA ISABEL PONTES SILVA
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ANÁLISE REFLEXIVA NO ENSINO DA GRAMÁTICA: UM OLHAR SOBRE O ESTUDO DA SEMÂNTICA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO
Autor(es): SEBASTIANA ALVES NOGUEIRA e orientado por MARIA LEIDIANA ALVES
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ANÁLISE TEÓRICA DO PAPEL DA ESCOLA NO ENSINO DE TEMAS DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDÍGENA.
Autor(es): ZILFRAN VARELA FONTENELE e orientado por MARIA DA PAZ CAVALCANTE
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ANÁLISE TRANSLINGUÍSTICA DA VERBO-VISUALIDADE E DOS SENTIDOS CONSTITUTIVOS DO TIPO ÉTNICO DO VAQUEIRO
Autor(es): BENEDITO FRANCISCO ALVES
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ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO: A CULTURA INDÍGENA COMO PRÁTICA ESCOLAR
Autor(es): JOSÉ ALBERTO DA SILVA e orientado por KARLLA CHRISTINE ARAÚJO SOUZA
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ARGUMENTAÇÃO EM RECONTOS DE LENDAS AFRICANAS DE ALUNOS DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor(es): MARIA VERIDIANA FRANCO ALVES
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AS CONTRIBUIÇÕES DE DOMINIQUE MAINGUENEAU PARA A ANÁLISE DO DISCURSO
Autor(es): MÁRCIO CÉLIO FREIRE TÔRRES e orientado por IVANALDO OLIVEIRA DOS SANTOS FILHO
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AS METÁFORAS NOS SLOGANS DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS
Autor(es): NOEMIA DE SOUSA SILVA NETA e orientado por MA. LUCIANA FERNANDES NERY
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AS PUPILAS DO SENHOR REITOR: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS DINISIANAS
Autor(es): FELÍCIA PINHEIRO GOMES
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AS TECNOLOGIAS SOCIAIS COMO PRÁTICAS MITIGADORAS DOS PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS DO SEMIÁRIDO NORDESTINO: CASO DAS CISTERNAS DE PLACAS
Autor(es): FERNANDO DE OLIVEIRA FREIRE e orientado por MARIA DO SOCORRO DA SILVA BATISTA
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ASSISTÊNCIA À SAÚDE EM DUAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO SEMIARIDO BRASILEIRO
Autor(es): MARIA MICAELY DE SOUZA FREITAS e orientado por PROFA MA ANDREZZA KARINE ARAÚJO DE M.
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ATRÁS DO SAMBA HAVIA O SANTO: DIÁLOGO SOBRE O SAGRADO NO SAMBA DE ORFEU DA CONCEIÇÃO
Autor(es): MICHEL DE LUCENA COSTA
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CASO MARIELLE FRANCO EM IMAGENS VEICULADAS NO FACEBOOK
Autor(es): ANA MARIA PEREIRA LIMA e orientado por JOÃO BOSCO FIGUEIREDO GOMES
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CONSIDERAÇÕES SOBRE A MÚSICA CONTEMPORÂNEA E SUA CONFIGURAÇÃO CULTURAL/SOCIAL/ECONÔMICA DE UM PÚBLICO CONSUMIDOR: O CASO DO SERTANEJO UNIVERSITÁRIO.
Autor(es): JULIO NETO DOS SANTOS e orientado por IVANALDO OLIVEIRA DOS SANTOS FILHO
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CRIMES DE ÓDIO NA INTERNET: A LIMITAÇÃO DO DIREITO À LIBERDADE DE EXPRESSÃO NO AMBIENTE VIRTUAL EM FACE DO DISCURSO DE ÓDIO
Autor(es): OLIVIA OLIVEIRA SIQUEIRA CAMPOS e orientado por ANA MARIA MORAIS COSTA
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CULTURA E IDENTIDADE ÉTNICA NA CONSTRUÇÃO DA NACIONALIDADE DO BRASIL NA OBRA “MACUNAÍMA”
Autor(es): AMANDA MIKAELLY NOBRE DE SOUZA
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DA COR DE ÉBANO: HISTÓRIA, ARTE E ESTÉTICA NA VALORIZAÇÃO DA NEGRITUDE NO AMBIENTE ESCOLAR
Autor(es): ANDREZA DE OLIVEIRA ANDRADE
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DIFICULDADES E DESAFIOS DE ACESSO Á EDUCAÇÃO ESCOLAR POR PARTE DE CRIANÇAS E JOVENS DO CIRCO
Autor(es): ANTONIO ELDER NOLASCO e orientado por ANA MARIA MORAIS COSTA
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DIREITO À SAÚDE E O DEVER DA FUNDAMENTAÇÃO JURÍDICA: UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR ANCORADA NA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO JURÍDICO
Autor(es): JOSÉ ANTONIO DE ALBUQUERQUE FILHO
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DISCURSO LITERÁRIO FEMININO NOS ROMANCES DE ÚRSULA DE MFR E UMA APRENDIZAGEM OU O LIVRO DOS PRAZERES DE CL: A EVOLUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE UMA LITERATURA FEITA POR ELAS.
Autor(es): ROBERTO ROBSON DE ALMEIDA e orientado por LAILSA RIBEIRO
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DISCURSO POLÍTICO DE LULA: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE SI
Autor(es): ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA e orientado por MARIA ELIETE DE QUEIROZ
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DISCURSOS DE GRADUANDOS DE ARQUITETURA E URBANISMO SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Autor(es): CLÉCIDA MARIA BEZERRA BESSA
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DISCURSOS EM REDES SOCIAIS: UMA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA
Autor(es): JOSÉ MAX SANTANA
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DO RACISMO À INCLUSÃO: O PAPEL DA ESCOLA NA SUPERAÇÃO DO PRECONCEITO
Autor(es): HENRIQUE EDUARDO DE OLIVEIRA
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DO SILÊNCIO À DENÚNCIA: HISTÓRIAS DE PRECONCEITO VIVIDO POR PROFESSORAS NEGRAS DO ALTO-OESTE POTIGUAR
Autor(es): DÉBORA MARIA DO NASCIMENTO
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BIOMA CAATINGA: AÇÕES AMBIENTAIS SOBRE UM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
Autor(es): JOÃO NOGUEIRA LINHARES FILHO e orientado por PROFª. DR MARIA DO SOCORRO DA SILVA BATISTA
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EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO DIANTE OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS CIRCENSES
Autor(es): ABRAÃO HENRIQUE NUNES DE PAIVA e orientado por ME. IURE COUTRE GURGEL
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EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA COMUNIDADE DO CATU/RN
Autor(es): PAULO VÍCTOR DA SILVA FILGUEIRA
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EDUCAÇÃO EM CELAS DE AULA E PROJETO RELEITURA NO SISTEMA PRISIONAL FEMININO MOSSOROENSE
Autor(es): JAQUELINE DE ALMEIDA D. CHAVES COSTA e orientado por PROFA. DRA. SIMONE CABRAL MARINHO DOS SANTOS (CAMEAM/UERN)
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EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: UM ESTUDO DE CASO DO ACORDO VERDE EM JOÃO PESSOA-PB
Autor(es): CÍCERO OTÁVIO DE LIMA PAIVA
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EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA ANÁLISE DA LEI 10.639/2003 NO CONTEXTO ESCOLAR
Autor(es): DAIANE DUPRAT SERRANO e orientado por GUILHERME PAIVA DE CARVALHO MARTINS
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ENSINO DE LITERATURA AFRICANA AFRO-BRASILEIRA PARA DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO DO CIDADÃO
Autor(es): ÂNGELA ROBERTA CARNEIRO DE SOUSA
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ENSINO DO CONTO AFRICANO EM LÍNGUA PORTUGUESA
Autor(es): MARIA BRENA DA COSTA e orientado por DR. SEBASTIÃO MARQUES CARDOSO
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ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE: O RELATO AUTOBIOGRÁFICO DE LOBO ANTUNES NO ROMANCE OS CUS DE JUDAS.
Autor(es): MARIA ADRIANA NOGUEIRA e orientado por MS. SEBASTIÃO FRANCISCO DE MESQUITA
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EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TIMOR-LESTE
Autor(es): SAMUEL PENTEADO URBAN
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FESTA DO ROSÁRIO: SÍMBOLO, IDENTIDADE E MEMÓRIA.
Autor(es): LUIZ EDUARDO DO NASCIMENTO NETO
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FORMAÇÃO DE LEITORES A PARTIR DO LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA COM CONTOS AFRICANOS
Autor(es): AMANDA ALMEIDA ALENCAR DE SOUZA
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GELEDES: VOZES SOBRE O RACISMO NA ESCOLA.
Autor(es): ROBERTA SANTOS DE ALMEIDA
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GÊNEROS TEXTUAIS: FUNCIONALIDADE SOCIAL NO CONTEXTO SÓCIO-COMUNICATIVO DAS AULAS DE LÍNGUA
Autor(es): MARIA ADRIANA NOGUEIRA e orientado por SEBASTIÃO FRANCISCO DE MESQUITA
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HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: DIFICULDADES E DESAFIOS
Autor(es): KELSON GÉRISON OLIVEIRA CHAVES
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IDENTIDADE AFRO-BRASILEIRA EM CONTOS POPULARES: UM OLHAR PARA A OBRA DE SILVIO ROMERO
Autor(es): MARIA EDNEIDE FERREIRA DE CARVALHO e orientado por SEBASTIÃO MARQUES CARDOSO
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IDENTIDADE E CULTURA NEGRA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autor(es): JÉSSICA JAINNE DOS SANTOS e orientado por PROFA. DRA. FRANCISCA MARIA DE SOUZA RAMOS LOPES
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IDENTIDADE E DISCURSO: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA NO LOGOTIPO DE DIVULGAÇÃO DO SINAFRO 2018
Autor(es): JOSEILDA ALVES DE OLIVEIRA
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LEITURA LITERÁRIA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: POR UMA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor(es): ABRAÃO VITORIANO DE SOUSA e orientado por DRA. MARIA LÚCIA PESSOA SAMPAIO
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LETRAMENTO FAMILIAR E LETRAMENTO ESCOLAR: PERSPECTIVA ETNOGRÁFICO-DISCURSIVA
Autor(es): ADRIANA SIDRALLE ROLIM DE MOURA e orientado por MARIA IZABEL SANTOS MAGALHÃES
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LITERATURA E IDEOLOGIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA
Autor(es): NATAN SEVERO DE SOUSA
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LITERATURA E WEB: UMA ANÁLISE SOBRE O RACISMO
Autor(es): JULIANA FERNANDA VIEIRA SOUZA e orientado por ANA MARIA CARNEIRO ALMEIDA DINIZ
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LITERATURA INFANTIL: UMA CONSTRUÇÃO DO SER, NÃO DO SEXO. UMA PERSPECTIVA DE FALCONER NO LIVRO OLÍVIA NÃO QUER SER PRINCESA.
Autor(es): ROBERTO ROBSON DE ALMEIDA
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LITERATURA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA INTERTEXTUALIDADE NAS PRODUÇÕES DE TEXTO DE ALUNOS DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor(es): MARIA LIDIANA COSTA
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LITERATURA, HISTÓRIA E CULTURA: UMA VISÃO DESCOLONIZADA DO ENSINO DA LITERATURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA
Autor(es): ANA MARIA CARNEIRO ALMEIDA DINIZ
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LUDICIDADE E TECNOLOGIA: PONTOS DE INTERCESSÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor(es): ANTÔNIO ADEILSON DA SILVA e orientado por IURE COUTRE GURGEL
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MEMÓRIAS LITERÁRIAS E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES EM SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autor(es): FRANCISCA CARLENE DA SILVA e orientado por GILTON SAMPAIO DE SOUZA
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NATURALISMO EM INVEJA: UMA DENÚNCIA SOCIAL NAS (ENTRE)LINHAS DO CONTO
Autor(es): THÂMARA SOARES DE MOURA
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NO SEU PESCOÇO, UMA ANÁLISE DO DISCURSO NO CONTO DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE
Autor(es): SOLANGE MARIA MORAIS TELES
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O ABC DE PATATIVA DO ASSARÉ ENSINANDO SOBRE MEMÓRIA E TRADIÇÃO NO NORDESTE FLAGELADO
Autor(es): EDUARDA MARIA MOREIRA LOPES e orientado por DR. MANOEL FREIRE RODRIGUES
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O BAIRRO RIACHO DO MEIO EM PAU DOS FERROS-RN: MEMÓRIA E PRODUÇÃO DO ESPAÇO SOB A PERSPECTIVA DA GEOGRAFIA HISTÓRICA.
Autor(es): ANA PAULA SOUZA DE ALMEIDA e orientado por CÍCERO NILTON MOREIRA DA SILVA
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O BALE COMO ESPAÇO MOBILIZADOR DA SUBJETIVIDADE NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR
Autor(es): KEUTRE GLAUDIA DA CONCEIÇÃO SOARES BEZERRA
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O BOLSO BEBÊ E O ALFINETE DE FRALDA: A IDENTIDADE DE RAQUEL DE “A BOLSA AMARELA” EM MUDANÇA
Autor(es): MARIA LOURENA DE QUEIROZ e orientado por MA. IANDRA FERNANDES PEREIRA CALDAS
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O CORPO COMO CAMPO DE CRIAÇÃO ATRAVÉS DOS ELEMENTOS DA DANÇA DE IANSÃ
Autor(es): DANIELA BENY POLITO MORAES
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O CRISTIANISMO E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTITUIÇÃO CIDADÃ DE 1988: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-EXPOSITIVA
Autor(es): WANDERSON KENNEDY DA NÓBREGA
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O DEBATE REGRADO COMO ESTRATÉGIA PARA DISCUSSÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA JOVENS AFRODESCENDENTES NO BRASIL: A ORALIDADE EM QUESTÃO
Autor(es): JAMMARA OLIVEIRA VASCONCELOS DE SÁ
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O DEVIR DA LINGUAGEM EM GUIMARÃES ROSA E MERLEAU-PONTY
Autor(es): JOSÉ FRANCISCO DAS CHAGAS SOUZA e orientado por IVANALDO DE OLIVEIRA SANTOS FILHO
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O DISCURSO DE ÓDIO CONTRA OS NEGROS EM COMENTÁRIOS ONLINE NO FACEBOOK
Autor(es): ANNY ANGÉLICA DE ASSIS MAIA DE LIMA
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O DISCURSO OPRESSOR DO OPRIMIDO SOBRE SI MESMO: UMA LEITURA DE O FETO
Autor(es): MÁRCIO CÉLIO FREIRE TÔRRES e orientado por SEBASTIÃO MARQUES CARDOSO
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O EDUCADOR EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO: DESAFIOS PARA UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO
Autor(es): AMANDA SANTOS DE QUEIROZ OLIVEIRA PAIVA
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O ENSINO DA CULTURA AFRO NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Autor(es): NAIBE CRISTINA DE FIGUEIREDO e orientado por ANTONIA MAÍRA EMELLY CABRAL DA SILVA VIEIRA
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O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO E EXPERIÊNCIA
Autor(es): MARIA AMÉLIA DA SILVA COSTA
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O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Autor(es): JOSÉ ALDAÉCIO DE LIMA e orientado por MARIA DA PAZ CAVALCANTE
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O ENSINO DE LITERATURA AFRICANA NA ESCOLA
Autor(es): EDILENE LEITE ALVES
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O FENÔMENO INTERJEIÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autor(es): LUANA JÁRDILA DOS SANTOS ESTEVÃO
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O INTELECTUAL MILITANTE E A DEMOCRACIA COGNITIVA – POR UMA POLITIZAÇÃO DO PENSAMENTO
Autor(es): ANDREZZA LIMA DE MEDEIROS e orientado por PROF. DR. ORIVALDO PIMENTEL LOPES JUNIOR
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O PAPEL DO MOVIMENTO SOCIAL NEGRO E A EMERGÊNCIA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PÓS CONFERÊNCIA DE DURBAN, NA ÁFRICA DO SUL.
Autor(es): KATIA MACEDO DUARTE
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O PAPEL FUNDAMENTAL DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DE SUJEITOS LEITORES
Autor(es): ABRAÃO HENRIQUE NUNES DE PAIVA e orientado por PROFª. MA. FRANCISCA LAILSA RIBEIRO PINTO
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O PECADO DE SER NEGRO NO SOLAR DOS PRÍNCIPES: REPRESENTAÇÃO DO PRECONCEITO NOS CONTOS DE LIMA BARRETO E DE MARCELINO FREIRE
Autor(es): LUCAS ANDRADE DE MORAIS
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O POSICIONAMENTO COMO CATEGORIA DISCURSIVA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE DIDÁTICA
Autor(es): IVONILDO DA SILVA REIS
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O PROCESSOS DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO CORDEL “O LINGUAJAR CEARENSE”
Autor(es): ROMÃO DE FREITAS SILVA
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O TEXTO VERBO-IMAGÉTICO E A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO POVO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO
Autor(es): MARIA AMÉLIA DA SILVA COSTA
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OLHOS COLORIDOS: DISCURSO, RESISTÊNCIA E IDENTIDADE NEGRA.
Autor(es): DEMÓSTENES DANTAS VIEIRA
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ORIENTAÇÕES PARA A PRODUÇÃO DA REDAÇÃO ESCOLAR EM VÍDEOS DO YOUTUBE
Autor(es): WANDERLEYA MAGNA ALVES
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OS CONCEITOS DE LUGAR E PAISAGEM COMO FUNDAMENTOS PARA CONHECER O MUNICÍPIO DE RIACHO DE SANTANA/RN
Autor(es): FRANCISCO JERRI ALAN DE OLIVEIRA e orientado por CÍCERO NILTON MOREIRA DA SILVA
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OS ESTUDOS CULTURAIS, AS IDENTIDADES E A RELAÇÃO COM A SOCIEDADE.
Autor(es): MARIA IRATELMA PEREIRA e orientado por MARIA IRATELMA PEREIRA
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POSSIBILIDADES DO ENSINO DE FILOSOFIA SOB A LEI 10.639/2003
Autor(es): LUCAS SÚLLIVAM MARQUES LEITE e orientado por GUILHERME DE PAIVA CARVALHO
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PRÁTICAS DE LEITURA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: REFLEXOS PARA A FORMAÇÃO LEITORA
Autor(es): LETÍCIA BEZERRA FRANÇA
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PRÁTICAS INTERVENTIVAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR: UM ENFOQUE SOBRE A LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL NOS ANOS INICIAIS
Autor(es): ELENICE ALVES PEREIRA
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PRETA - RARA: ENTRELAÇANDO AS IDEIAS SOBRE O CABELO E COM POESIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR.
Autor(es): ROBERTA SANTOS DE ALMEIDA
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RACISMO AMBIENTAL NO BRASIL - O ENFRENTAMENTO DE QUESTÕES ÉTNICAS RACIAIS, SOCIAIS E TERRITORIAIS
Autor(es): MARIA MANUELA SILVA PEIXOTO
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RELATO DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM UM CURSO LIVRE PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM MARCELINO VIEIRA, NO RIO GRANDE DO NORTE
Autor(es): ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA
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REPERTÓRIO LINGUÍSTICO, METÁFORA CONCEPTUAL E COGNIÇÃO: COMO TOMAMOS CONSCIÊNCIA DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS
Autor(es): FRANCISCO ALAN DA SILVA
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REPRESENTAÇÃO FEMININA NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS COM FOCO NO LETRAMENTO VISUAL
Autor(es): MARIA ELIZIA CAVALCANTE COSTA
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SCHEREZADE, VIAJANTE DO PENSAMENTO NÔMADE: UMA LEITURA DO ROMANCE VOZES DO DESERTO SOB A ÓTICA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA DE GILLES DELEUZE E FÉLIX GUATTARI
Autor(es): MARIA DO SOCORRO SOUZA SILVA e orientado por RONIÊ RODRIGUES DA SILVA
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SIMBOLOGIA PRESENTE NA OBRA MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA
Autor(es): ALYSSA KAYNE DE QUEIROZ DOS SANTOS LIMA
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TRABALHANDO AS DOENÇAS VIRAIS POR MEIO DE CAMPANHAS EDUCATIVAS: UMA EXPERIÊNCIAS COM ALUNOS DA 3º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Autor(es): JOÃO NOGUEIRA LINHARES FILHO
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UM CONTO DE MIA COUTO EM ANÁLISE
Autor(es): CONCÍSIA LOPES DOS SANTOS
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UMA ANÁLISE ACERCA DO PROBLEMA DOS ATOS DE FALA EM AUSTIN
Autor(es): ÉRIKA DE SÁ MARINHO ALBUQUERQUE
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UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DO DIALETO DE SERTANEJOS DO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE
Autor(es): FRANCISCA LUÊNIA DA SILVA e orientado por ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS BERNARDINO
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UTILIZAÇÃO DE MAPAS NAS AULAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Autor(es): CRISTIANO SOUZA PAIVA DA SILVA
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ENSINO E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E LUSITANA: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS EDUCATIVAS - CASO CABO VERDE
Autor(es): ROSA MARIA SEMEDO DA VEIGA FREIRE
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ENSINO COMO INSTRUMENTO DE IDENTIDADE DE COMUNIDADE QUILOMBOLA NO CEARÁ: “BASTIÕES"
Autor(es): INACIO ROMEU DIOGENES ALMEIDA
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