Resumo Trabalho

A LEITURA LITERÁRIA E A FORMAÇÃO DE LEITORES

Autor(es): LUCIAN ELAN HOLANDA LOPES e orientado por BEATRIZ PAZINI FERREIRA

Este trabalho tem como objetivo analisar como ocorre a leitura literária e, consequentemente, a formação do leitor. Para realização do objetivo proposto, partimos para a pesquisa de campo atentando para a importância da leitura literária na formação de leitores. Dessa forma, para a coleta e análise dos dados subsidiamos de um questionário semiestruturado, leitura de alguns aportes teóricos, observação, registro em diário dentre outros. A pesquisa foi respaldada nos estudos de Cosson (2009), Scliar-Cabral (1992), entre outros. Por fim, os resultados apontaram para o engajamento entre escola e professor: conduzir os educandos não só à aprendizagem, mas também permitir que se realize a leitura com fruição, isto é, vinculando também o prazer do texto, possibilitando ao discente o seu desenvolvimento e aprendizagem. Dessa forma, o professor precisa estar consciente dessas questões e necessita vincular a relação literatura e escola de forma harmônica.

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