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  2. Artigo: A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS/AS ESTUDANTES NA ESCOLA PÚBLICA A PARTIR DE TRABALHOS DE RAÇA DE MULHERES NEGRAS NA LITERATURA

Artigo E-book VIII ENESEB

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ISBN: 978-85-61702-69-4
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Resumo

A proposta de trabalho tem o intuito de apresentar uma sequência didática que está sendo aplicada em uma disciplina eletiva para estudantes do 2º ano em uma Escola Técnica do Estado de Pernambuco, usando a literatura negro-brasileira de autoras femininas para trabalhar conceitos de raça/cor, autoaceitação e autoafirmação por partes dos/das estudantes negros e negras, como também a valorização por partes dos estudantes não negros.

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Declaração de Publicação

Sugestão de citação:

SILVA, Rosana Patricia Batista Barbosa Da et al.. A construção identitária dos/as estudantes na escola pública a partir de trabalhos de raça de mulheres negras na literatura. E-book VIII ENESEB... Campina Grande: Realize Editora, 2023. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/102566>. Acesso em: 14/11/2026 22:07

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