Artigo Anais do IX ENALIC

O presente trabalho é fruto de estudos realizados no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP). A pesquisa se classifica como documental por analisar o Projeto Político Pedagógico, que é um importante documento escolar. A partir da análise do PPP da concedente, podemos inferir que o documento parece ser um instrumento norteador das ações escolares. O artigo destaca o PIBID como uma oportunidade única para observar e analisar a vivência do Projeto Político-Pedagógico (PPP) na escola concedente.