A criação de materiais didáticos para o ensino básico é uma iniciativa necessária para contribuir com o processo de ensino aprendizagem. O projeto que deu origem ao kit didático aqui apresentado teve como objetivo fornecer materiais e conhecimentos do ensino superior para o ensino básico. Propostas como essa democratizam o conhecimento e colaboram com o aprendizado em ciências. A construção do Kit começou com a seleção de espécies de peixes, utilizando uma planilha da Coleção Didática da UFPB e critérios morfológicos. Os peixes selecionados foram preservados em álcool a 70% e identificados até o nível familiar. A elaboração das atividades e escolha das espécies levou em consideração temas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como evolução, interações entre seres vivos e a importância da preservação. Como resultado foram selecionados exemplares das ordens Carcharhiniformes (tubarão), Clupeiformes (sardinhas), Characiformes (piranhas, lambaris, curimba, dourado), Siluriformes (bagres e cascudos), Gymnotiformes (sarapós e peixes-elétricos), Synbranchiformes (muçum), Pleuronectiformes (linguado), Perciformes (cirurgião-patela), e Tetraodontiformes (baiacu). A proposta foi selecionar espécies que apresentem características morfológicas da ictiofauna brasileira, e sensibilizar os alunos no que diz respeito à conservação da biodiversidade. Fichas de identificação e características das espécies e Roteiros de atividade auxiliam os professores a aplicar o Kit na vivência em sala de aula.
