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BATISTA, Marcelo Vianna et al.. Design estratégico e aprendizagem baseada em projetos (pbl): uma abordagem teórico-metodológica para a formatação de um produto educacional inovador na educação superior. Anais XI Congresso Nacional de Educação... Campina Grande: Realize Editora, 2025. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/129159>. Acesso em: 14/11/2026 21:44