FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPO INTEGRAL
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Com base nos fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), este modelo deve promover uma educação dirigida para o desenvolvimento pleno do estudante em suas diferentes dimensões formativas. Entre as disciplinas diversificadas está a Educação Ambiental, que além de ser ofertada aos estudantes também deve constar nos currículos de formação de professores. Portanto, o objetivo deste trabalho é compartilhar as experiências desenvolvidas durante as formações continuadas em Educação Ambiental para os professores das Escolas em Tempo Integral da Rede Municipal de Ensino de Campina Grande-PB. As formações aconteceram durante o ano letivo de 2024, de forma presencial, com o uso de tecnologias e momentos de “mão na massa”. 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