O PAPEL DO CUIDADOR ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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Nesse panorama, o cuidador escolar assume uma função essencial ao apoiar esses estudantes, tanto no desenvolvimento educacional quanto na interação com a comunidade escolar, promovendo sua participação ativa e autônoma. Partindo disso, este artigo tem como objetivo geral explorar os desafios e as potencialidades da atuação do cuidador escolar no processo de inclusão educacional. Especificamente, propõe-se a identificar os principais obstáculos enfrentados por esses profissionais, abrangendo aspectos relacionados à formação, condições de trabalho e integração no ambiente escolar, bem como investigar de que maneira as práticas e interações dos cuidadores escolares podem contribuir para o desenvolvimento da autonomia e para a inclusão efetiva de alunos com deficiência no contexto escolar. A pesquisa trata-se de um estudo de caso com abordagem qualitativa envolvendo a aplicação de perguntas abertas a cuidadores e professores de uma escola municipal de Ensino Fundamental II. 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