Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

Este artigo apresenta um relato de experiência desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na Escola Bilíngue Libras e Português Escrito do Plano Piloto (EBPP), localizada em Brasília/DF. A instituição atende estudantes surdos da Educação Linguística Precoce ao Ensino Médio, em um contexto educacional bilíngue no qual a Língua Brasileira de Sinais (Libras) constitui a língua de instrução (L1) e a Língua Portuguesa escrita é ensinada como segunda língua (L2).