Artigo Anais II CONEDU

Este trabalho tem como objetivo principal conhecer o contexto socioeconômico e cultural dos alunos matriculados na EJA numa determinada escola estadual na cidade de Jequié-Bahia. Aborda a mudança do perfil dos alunos da EJA no decorrer do tempo, assim como suas perspectivas e concepções sobre essa modalidade de ensino. Utilizou-se um questionário socioeconômico aplicado a todos os alunos presente na escola durante o período de coleta de dados. Serão discutidos as respostas dos alunos mediante a heterogeneidade da turma, sua idade, sua disponibilidades na realização das atividades extra sala de aula, os motivos que os levaram a participar da EJA e também suas concepções sobre a EJA. Discute-se também esse novo olhar que precisamos ter sobre a EJA, não apenas como uma educação voltada para o mercado de trabalho, mas como uma educação com uma responsabilidade de formar cidadãos críticos e participantes na sociedade.