Atualmente as tecnologias têm relevância tanto no meio social como no educacional, sendo cada vez mais úteis como ferramenta aplicada na educação de pessoas com deficiência, como no caso a visual. O presente artigo tem como objetivo analisar a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC no meio educacional direcionada para a deficiência visual. Este texto é resultante de uma pesquisa realizada no período de outubro de 2013 a julho de 2014, proporcionado pelo componente curricular de Pesquisa em Educação, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba. A pesquisa direciona que o uso da tecnologia facilita a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças ditas normais como também das crianças que possuem deficiência visual.
