Artigo Anais II CONAPESC

Os fundamentos teóricos deste estudo são buscados em elementos da teoria da linguagem de Bakhtin. O objetivo desta pesquisa é analisar como os alunos compreendem o discurso do professor, se atribuem ou não um significado que favoreça a assimilação/construção dos significados referendados pela escola, enfim possibilite ao aluno a aprendizagem matemática. Os dados desta pesquisa foram obtidos por meio de vídeo-gravações de aulas em uma turma do 6º ano do ensino fundamental de uma escola pública.