Artigo Anais II CONAPESC

O presente trabalho tem por finalidade analisar o processo de formação e construção de identidade docente, que está relacionada à construção da identidade pessoal que precede à profissional, para isso, fizemos uso de uma análise qualitativa de uma pesquisa piloto realizada através do relato oral de estudantes da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino de Química 1 - 2016.1 da Universidade Federal de Pernambuco, como forma de levantamento de dados quanto à escolha da profissão e como está acontecendo à construção da mesma.