Artigo Anais IV CONEDU

Este artigo versa sobre a emoção da gratidão em adolescentes que fazem parte de escolas públicas da rede municipal de ensino, buscando investigar a interpretação dos significados que os adolescentes atribuem a esta emoção e aos eventos que a desencadeia. A pesquisa foi realizada a partir da perspectiva qualitativa e os resultados evidenciaram que os processos educativos, orientados para a humanização das pessoas, precisam estar orientados para o cultivo de relações sociais permeadas pela emoção da gratidão.