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FERREIRA, Neuzete Pires et al.. O processo de inclusão. Anais IV CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2017. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/37886>. Acesso em: 13/11/2026 21:22
O presente trabalho propõe uma reflexão de estudos já existentes sobre a questão da inclusão de alunos com necessidades especiais no âmbito escolar. Pretende-se, com este estudo, ressaltar a importância da interação escola, família e a comunidade, analisando a influência do contexto social no desenvolvimento destas crianças, numa postura responsável de orientar e cuidar para que possam vivenciar seu desenvolvimento pleno de forma saudável e responsável.