ADOLESCÊNCIA, DROGAS E A ESCOLA: UMA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
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Este trabalho trata-se da elaboração de uma intervenção psicopedagógica em uma escola pública, situada na cidade de joão pessoa. Foram realizados quatro encontros, com atividades diferenciadas, trazendo as consequências da utilização de entorpecentes, como também um compartilhamento das situações vividas pelos alunos. Os resultados mostraram que os jovens são suscetíveis à esse contato devido a influência dos pares. Também notou-se que a partir de atividades lúdicas pode-se ter um maior contato social com aluno, gerando uma intervenção mais eficaz." 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