SÍNDROME CONGÊNITA DO VÍRUS DA ZIKA, EDUCAÇÃO E TRANSDISCIPLINARIDADE
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Em relação à educação, prevê-se para este ano a chegada das crianças com a SCZV nas creches de Educação Infantil, devido tanto à necessidade das mães de adentrarem novamente ao mercado de trabalho para obterem sua fonte de renda, como também a importância para o desenvolvimento dessas crianças na sua entrada na educação infantil. O presente estudo propôs-se a realizar uma sondagem inicial das expectativas das mães e dos desafios e das dificuldades dos professores com a chegada dos bebês com a SCVZ na creche e as possibilidades que uma educação transdisciplinar pode trazer. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com as mães dos bebês e aplicado um questionário semiaberto à 76 professoras da Rede Municipal do Grande Recife. Constatou-se a necessidade, porém o grande receio em que as mães têm com a chegadas dos seus filhos com a SCVZ, e o desafio que será os professores recebê-los. 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