O presente trabalho teve como objetivo geral produzir histórias em quadrinhos com temáticas sociais e desenvolver um diálogo sutil com os estudantes a respeito de problemas sociais do ambiente acadêmico. O projeto foi desenvolvido a partir de encontros semanais com duração de duas horas, em um período de 4 meses. Nesses encontros eram discutidos os temas das narrativas visuais que seriam produzidas. Os participantes do projeto tiveram como foco principal a produção de roteiros e criação de histórias. As HQs foram construídas com desenhos produzidos pelos participantes do projeto e fotos convertidas em desenhos a partir de aplicativos que foram editadas manualmente. Por meio desse projeto, foi percebido que o gênero narrativo Histórias em Quadrinhos, por ser bastante atrativo por estudantes, pode ser uma ferramenta eficaz no processo de formação pessoal e profissional do estudante.
