Artigo Anais VII ENID & V ENFOPROF / UEPB

O GRANDE DILEMA ENFRENTADO PELOS EDUCADORES NA ATUALIDADE ? COMO PRODUZIR UMA APRENDIZAGEM DE FORMA PRAZEROSA E EFICIENTE PARA O ALUNADO. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO ENSINO DE HISTÓRIA POSSIBILITA JUSTAMENTE UMA CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO AGRAD?VEL E EFICAZ NA TRANSMISSÃO DO CONTEÚDO. EM PRIMEIRO LUGAR, RECONHECER A MÚSICA COMO UMA ARTE CHAVE PARA ENTENDER A CULTURA DE UM POVO, SEU CONTEXTO HISTÓRICO, SUA CONJUNTURA SOCIAL E ECONÔMICA, SUA POLÍTICA, ENFIM, TODO O DESDOBRAMENTO SOCIAL NO QUAL O COMPOSITOR ESTÁ INSERIDO.