ESTA PESQUISA TEM COMO FINALIDADE APRESENTAR UMA ANÁLISE SOBRE O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS COMO APOIO PEDAGÓGICO, AMPLIANDO O INTERESSE DO EDUCANDO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. COM ESSA PESQUISA, PROCURA-SE OBTER UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES, COMO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA, TVPENDRIVE E AINDA APRESENTAR OUTROS RECURSOS TECNOLÓGICOS. O TRABALHO TAMBÉM VISOU PROPORCIONAR O USO DO RECURSO VIRTUAL NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM, SENDO QUE TAIS RECURSOS SÃO AMPLAMENTE INTERATIVOS, PONTUANDO A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR COMO INTERMEDIADOR DO PROCESSO EDUCATIVO. DESSA FORMA, FAZ-SE NECESSÁRIO PARA A EDUCAÇÃO, CONSTRUIR NOVAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS SOB A INFLUÊNCIA DO USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS, POSSIBILITANDO AOS DOCENTES SE APROPRIAREM CRITICAMENTE DESSAS TECNOLOGIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS, CONTRIBUINDO ASSIM PARA A INCLUSÃO DIGITAL E DANDO ÊNFASE SIGNIFICATIVA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO MEIO TECNOLÓGICO.
