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  2. Artigo: APRENDIZAGEM CONECTADA: ABORDAGEM DA COVID-19 NO ENSINO DE QUÍMICA NO MATO GROSSO

Artigo Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

ANAIS de Evento

ISBN: 978-85-61702-70-0
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Sugestão de citação:

RUPPENTHAL, Nicolle et al.. Aprendizagem conectada: abordagem da covid-19 no ensino de química no mato grosso. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76176>. Acesso em: 13/11/2026 05:26

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