ENSINO DE GEOGRAFIA NO CENÁRIO PANDÊMICO: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA E.E.E.M RAYMUNDO MARTINS VIANNA, BELÉM-PA
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PARA ISSO, A DISCUSSÃO AQUI PROPOSTA SE DESENVOLVEU A PARTIR DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E DOCUMENTAL, ALÉM DAS VIVÊNCIAS ATRAVÉS DO ESTÁGIO PIBID PELOS AUTORES, QUE INSERIDOS NO CONTEXTO ESCOLAR, PERCEBERAM SIGNIFICATIVAMENTE TAIS PERCALÇOS. DESSE MODO, EM VISTA DO QUE FOI DISCUTIDO AO LONGO DO TRABALHO, ATENTA-SE PARA O PAPEL DO ENSINO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA NO DESENVOLVIMENTO DE POTENCIALIDADES QUE VIABILIZEM A INTERPRETAÇÃO DE UM ACONTECIMENTO QUE CERCA OS ALUNOS E OS AFETA DIRETAMENTE." 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