A sexualidade permanece como alvo privilegiado da vigilância e do controle da sociedade. Esse dispositivo é uma formação histórica e social, logo, segue as normatizações vigentes. A ordem social (política) e a escola são mecanismos que operam fortemente no campo das sexualidades. Dessa forma, este trabalho historiciza os discursos sobre o corpo educado e analisa como a instituição escolar transmite e reage diante da heteronormatividade e das múltiplas identidades que configuram o contexto educacional.