Artigo Anais do I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP

O presente artigo apresenta o relato de experiência das acadêmicas do curso de Licenciatura em Letras no projeto PIBID, com o foco em Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa. O objetivo é relatar a vivência docente das estudantes com a turma do segundo ano do ensino médio integrado ao curso técnico em Administração do IFTO - Campus Palmas. O relato documenta e registra as atividades realizadas em sala de aula, que consiste em um método descritivo, exploratório e qualitativo. A prática docente nos proporcionou reconhecer os desafios, os caminhos pelos quais ainda iremos percorrer e nossa jornada profissional.