Artigo Anais V ENID & III ENFOPROF / UEPB

O presente artigo busca apresentar os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre a importância da hermenêutica filosófica de Gadamer e suas contribuições para a educação, destacando, principalmente,os conceitos de diálogo, de experiência e de compreensão, como conceitos chaves da hermenêutica filosófica e que se aplicam à educação de maneira singular. Destacando, portanto, as contribuições da Gadamer para a filosofia e para a educação, mostrando a importância da experiência e a possibilidade de, através dela, de uma educação para a transformação de sentidos.